Da pesquisa ao ensino: percurso de elaboração de curso baseado em metodologias participativas para apoiar o conselho tutelar no enfrentamento de violências interpessoais / From research to teaching: course of course development based on participatory methodologies to support the tutelary council in coping with interpersonal violence
In. Assis, Simone Gonçalves de; Silveira, Liane Maria Braga. O tema da violência no ensino em saúde coletiva: Articulações com pesquisa e extensão. Rio de Janeiro, E-papers, 2018. p.315-341.
Monografía
en Portugués
| LILACS
| ID: biblio-968756
RESUMO
O capitulo retrata o processo inicial de pesquisa, a elaboração didática e os parâmetros acadêmicos voltados para a criação e a implantação do curso intitulado O conselho Tutelar e o enfrentamento à violência interpessoal.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Investigación
/
Enseñanza
/
Violencia
/
Metodología como un Tema
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Año:
2018
Tipo del documento:
Monografía
Institución/País de afiliación:
Fundação Oswaldo Cruz/BR
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