Utilización de las bases de datos disponibles para el aprendizaje del idioma inglés asociado a las ciencias médicas / Use of the available databases for learning the English language associated to medical sciences
Medisan
;
23(1)ene.-feb. 2019.
Artículo
en Español
| LILACS, Redbvs
| ID: biblio-994735
RESUMEN
El perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés, ha sido objeto de varias investigaciones científicas y ha estado presente en las políticas del Ministerio de Salud Pública, por la importancia que tiene el dominio de este idioma para los profesionales de salud, tanto para su permanente actualización científica como para su inserción en programas de colaboración en países angloparlantes. En este artículo se propone una vía más para contribuir al aprendizaje autónomo a través de la utilización de las bases de datos disponibles en la Biblioteca Virtual de Salud, donde los estudiantes pueden obtener información actualizada para el desarrollo de los seminarios en esta asignatura.
ABSTRACT
The teaching-learning improvement process of the English language, has been object of several scientific investigations and it has been present in the Ministry of Public Health policies, due to the importance of the language learning skills for the health professionals, either for their permanent scientific upgrading or as for its insertion in collaboration programs in English-speaking countries. In this work, one more way to contribute to the autonomous learning through the use of the available databases in the Health Virtual Library is proposed, where the students can obtain updating information for the development of the seminars in this subject.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Habla
/
Educación a Distancia
/
Difusión por la Web
/
Autoaprendizaje como Asunto
/
Lenguaje
Tipo de estudio:
Factores de riesgo
Idioma:
Español
Revista:
Medisan
Año:
2019
Tipo del documento:
Artículo
Institución/País de afiliación:
Universidad de Ciencias Médicas/CU
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