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Ensino dos cuidados paliativos na graduação de enfermagem / Teaching palliative care in undergraduate nursing education
Gonçalves, Rafaella Guilherme; Silveira, Bruna Ruselly Dantas; Pereira, Wanesca Caroline; Ferreira, Lucas Batista; Queiroz, Ana Angélica Rego de; Menezes, Rejane Maria Paiva de.
  • Gonçalves, Rafaella Guilherme; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. BR
  • Silveira, Bruna Ruselly Dantas; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. BR
  • Pereira, Wanesca Caroline; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. BR
  • Ferreira, Lucas Batista; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. BR
  • Queiroz, Ana Angélica Rego de; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. BR
  • Menezes, Rejane Maria Paiva de; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. BR
Rev Rene (Online) ; 20(1): e39554, jan.-dez. 2019.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: biblio-997387
RESUMO

Objetivo:

identificar o ensino dos cuidados paliativos na graduação de enfermagem.

Métodos:

scoping review, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Banco de Dados em Enfermagem, Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud, Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online.

Resultados:

foram incluídos 17 artigos. O conteúdo sobre os cuidados paliativos está presente no ensino, principalmente através de disciplinas eletivas, mas também em disciplinas obrigatórias e por meio de projetos de extensão. Nos países desenvolvidos são utilizadas estratégias de simulação, imersão/experiência clínica e da aprendizagem baseada em problemas.

Conclusão:

foram identificadas evidências da presença dos cuidados paliativos no ensino, sobretudo nas disciplinas eletivas, cuja abordagem ocorre mais no âmbito teórico aliado às experiências práticas. (AU)
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Cuidados Paliativos / Enseñanza / Universidades / Enfermería / Capacitación Profesional Idioma: Portugués Revista: Rev Rene (Online) Asunto de la revista: Enfermagem / Enfermagem Prim ria Año: 2019 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

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