O ensino de atençäo primária à saúde: avaliaçäo diagnóstica e formativa através de microcomputadores / The teaching of primary attention to the health: diagnostic and formative evaluation by microcomputer
Rev. gaúch. enferm
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13(2): 5-10, jul. 1992.
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF
| ID: lil-114980
RESUMO
O estudo visa explorar a utilizaçäo de Avaliaçäo Formativa por Microcomputador no Ensino de Atençäo Primária à Saúde. O experimento é constituído de oito módulos, programados no software básico "Avaliaçäo Formativa". Para cada módulo, foi organizado um banco de questöes com três modalidades de feedbacks. A amostra inclui 16 sujeitos. Os resultados mostram que a Avaliaçäo Formativa por Microcomputador proporcionou domínio cognitivo significativamente superior aos estudantes quando comparada à instruçäo tradicional, porém näo proporcionou um desempenho significativamente superior aos alunos que interagiram com este software.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Alfabetización Digital
/
Educación en Enfermería
/
Evaluación Educacional
Tipo de estudio:
Estudio diagnóstico
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Brasil
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. gaúch. enferm
Asunto de la revista:
Enfermagem
Año:
1992
Tipo del documento:
Artículo
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