Educación para la reproducción: revisión bibliográfica / Education for reproduction: bibliographic review

RESUMEN

Tomando como punto central la Educación para la Reproducción este artículo inicia resaltando los ricos antecedentes que al respecto existieron en América antes de la llegada de los europeos y comentando algunas analogías con culturas europeas como la Griega y la Espartana. De forma muy breve, se revisa la época de cambio entre el enfoque mágico-religioso hasta el auge de la psicoprofilaxis y del apogeo flexneriano. El artículo prosigue con una descripción del problema actual de la Educación en Reproducción dentro de México y a nivel internacional, complementado con cifras y reflexicones de estudios realizados por varios autores contemporáneos. Se analizan los razgos de la prestación de servicios de atención prenatal en México, tocando estudios realizados en población abierta, derechohabiente y dentro del tercer nivel de la atención. Por último se revisan las estrategias y políticas nacionales e internacionales acerca de la educación en Salud y se profundiza específicamente en las actividades que realiza el Instituto Nacional de Perinatología y los programas que desarrolla con la población de usuarias con riesgo perinatal el Departamental de Educación para la Reproducción del propio Instituto.