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Enfoque integral en la formación del egresado / Integral approach in the formation of the graduated
Rev. Fac. Med. (Caracas) ; 15(2): 113-5, jul.-dic. 1992.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-124066
RESUMEN
Al reflexionar sobre la formación del egresado de la Escuela de Medicina "José María Vargas" de la UCV, en consideración de las demandas del sector salud, apreciamos que están capacitados fundamentalmente para actuar en un Tercer Nivel de Atención Médica. La reforma de la educación de las Escuelas de Medicina, no se ha basado en el proceso de salud-enfermedad, ni en las necesidades y expectativas de la población, ni con la participación de todos los integrantes del proceso educativo, por el contrario han sido realizada sólo an algunas áreas, prevaleciendo aspectos programáticos y avances tecnológicos. La forma Curricular implementada en nuestra Escuela a partir del año 1989, debe continuar basándose en el enfoque integral del proceso educativo en la formación del médico
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Prevención Primaria / Medicina Preventiva / Curriculum / Educación de Postgrado en Medicina Límite: Humanos Idioma: Español Revista: Rev. Fac. Med. (Caracas) Asunto de la revista: Medicina Año: 1992 Tipo del documento: Artículo / Congreso y conferencia

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