Desempenho do aluno de graduacao da FMUSP e a avaliacao das disciplinas curriculares em busca de correlacoes / Performance of graduate student of Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo and evaluation of curricular of disciplines: a search for correlation
Rev. Hosp. Clin. Fac. Med. Univ. Säo Paulo
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48(4): 199-203, jul.-ago. 1993. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-129982
RESUMO
O autor analisa a relacao interpessoal que se desenvolve entre aluno e professor ao longo do processo de ensino-aprendizagem. Utilizando dados dos procedimentos de avaliacao utilizados na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo, o autor encontrou estreita correlacao estatistica entre a auto-avaliacao dos alunos e a das disciplincas do curriculo, assim como com o desempenho do professor. Mas, a correlacao foi muito pouco significativa entre os valores da auto-avaliacao dos alunos e as notas atribuidas pelos professores.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Estudiantes de Medicina
/
Evaluación Educacional
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. Hosp. Clin. Fac. Med. Univ. Säo Paulo
Asunto de la revista:
Medicina
Año:
1993
Tipo del documento:
Artículo
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