La relación técnico-paciente: rol de la información / Physician-patient relation: role of information
Arch. pediatr. Urug
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65(2): 21-5, ago. 1994.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-157387
RESUMEN
En los últimos cincuenta años se viene registrando la preocupación progresiva de médicos y psicólogos, sobre la repercusión a nivel afectivo del acto quirúrgico en el paciente y su familia. Al respecto, se han realizado diferentes trabajos aportando determinadas articulaciones teóricas y conclusiones. Desde este marco se efectúa esta comunicación. Objetivo:
Comunicar una experiencia laboral conjunta, que busca ser punto de partida de una reflexión. Se limita en su contenido a ser un trabajo de tipo descriptivo, referente a un servicio de Cirugía Pediátrica. Se pretende hacer un análisis dinámico del proceso, mostrando la relación técnico-paciente a través de la inclusión del psicólogo y el rol fundamental de la información en dicho vínculo.Metodología:
A punto de partida de la observación durante tres meses del funcionamiento de un servicio de cirugía en lo referente a la relación técnico-paciente, se desarrolla una metodología basada fundamentalmente en el rol de la información. La tarea que así se funda, se realiza sostenida en el trabajo conjunto de médico, familia y psicólogo. Se registraron las señales-testimonios de los grupos estudiados previos a la intervención y posteriormente, dando cuenta estos últimos de la efectividad de la tarea
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Relaciones Médico-Paciente
/
Relaciones Profesional-Paciente
Límite:
Humanos
Idioma:
Español
Revista:
Arch. pediatr. Urug
Asunto de la revista:
Pediatría
Año:
1994
Tipo del documento:
Artículo
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