Enseñanza de la alimentación y nutrición en educación básica. Relación con metas y guías de alimentación / Diet and nutrition education in elementary schools. Its relationship with dietary goals and guidelines
An. venez. nutr
;
4: 17-23, 1991. tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-159578
RESUMEN
Se revisaron 45 programas y manuales de educación básica,identificándose 127 objetivos relacionados con alimentación y nutrición. Al relacionar estos objetivos y contenidos con las metas y guías de alimentación, se encontró, en relación a las metas, que aparece un gran énfasis (77 por ciento) en aspectos conceptuales de energía y nutrientes y se concentran en 7§, 8§ y 6§ grados. En cuanto a las guías, hay una relación apropiada entre ellas y los objetivos de los programas, con posibilidad de incorporarlas en 7§, 8§, 2§, 3§, y 6§ grados. Algunas guías requieren un importante refuerzo en los programas analizados. Aun cuando las metas y las guías tienen un buen potencial de uso en los programas de educación básica, debe existir una secuencia y una distribución más ordenada de los contenidos, a lo largo de los nueve grados, si se quiere suministrar los conocimientos y destrezas apropiadas, en el momento oportuno, para inducir en los alumnos cambios de actitud y comportamiento que conduzcan a la adecuada adquisición, preparación y consumo de sus alimentos.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Programas de Nutrición
/
Educación Alimentaria y Nutricional
Tipo de estudio:
Guía de Práctica Clínica
Límite:
Adolescente
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Español
Revista:
An. venez. nutr
Asunto de la revista:
Biologia
/
Ciencias Nutricionales
/
Dieta
/
Humanos
Año:
1991
Tipo del documento:
Artículo
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