Sistemas lógicos e sistemas de significaçäo na obra de Jean Piaget / Logical systems and significance systems in the work of Jean Piaget
Psicol. USP
;
2(1/2): 21-3, jan.-dez. 1991.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-162857
RESUMO
Partindo da idéia segundo a qual a teoria de Piaget é uma teoria do conhecimento, procura mostrar que a única maneira de atingir o núcleo essencial de seu pensamento é considerar a dicotomia por ele mesmo estabelecida, no que concerne à aquisiçäo de todo conhecimento possível os sistemas lógicos e os sistemas de significaçäo
Buscar en Google
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Conocimiento
/
Lógica
Idioma:
Portugués
Revista:
Psicol. USP
Asunto de la revista:
Psicologia
/
Sa£de Mental
Año:
1991
Tipo del documento:
Artículo
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS