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Educación continua para enfermería / Nursing continuing education
Temas enferm. actual ; 5(25): 22-5, nov.-dic. 1997.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-215431
RESUMEN
La autora destaca la necesidad de contruir una estructura que permita la ampliación y actualización permanente de conocimientos y aptitudes que aseguren un nivel sostenido de competencia y calidad del profesional de enfermería. Señala los beneficios de la pedagogía de la problematización como metodología de base para un programa de educación continua
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Educación Continua en Enfermería Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Humanos Idioma: Español Revista: Temas enferm. actual Asunto de la revista: Enfemeria Año: 1997 Tipo del documento: Artículo

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