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Avaliando o professor de medicina / Evaluating medicine teacher
Pediatria (Säo Paulo) ; 20(1): 15-23, jan.-mar. 1998. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-216179
RESUMO
O autor analisa os problemas relativos a avaliaçäo do docente no contexto do processo de ensino-aprendizagem. Utiliza números do Programa de Avaliaçäo Curricular da Faculdade de Medicina da Universidade de Säo Paulo, comparando os resultados obtidos com dados da literatura. Estimula as escolas medicas e entidades representativas a desenvolverem propostas de avaliaçäo do docente, como contribuiçäo para o aperfeicoamento do ensino médico
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Educación Médica / Evaluación Educacional / Docentes Médicos Límite: Humanos País/Región como asunto: America del Sur / Brasil Idioma: Portugués Revista: Pediatria (Säo Paulo) Asunto de la revista: Pediatría Año: 1998 Tipo del documento: Artículo

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