Evaluación Nutricional de Escolares de Primaria y su posible relación con el desarrollo intelectual / Nutritional assessment of primary school children and its possible relation to intellectual development
Rev. cuba. aliment. nutr
;
11(1): 35-9, ene.-jun. 1997. tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-217684
RESUMEN
Se estudiaron 293 niños del Seminternado de Primaria "José M. Torres Canals" municipio Centro Habana, con edades entre 5 y 14 años. Se realizó evaluación psciométrica. Más de la mitad de los niños tenían estado nutricional adecuado según peso para talla, el 16,7 por ciento se clasificaron como delgados o desnutridos y el 4,4 por ciento como obesos. La ingestión de energía y nutrientes fue deficiente en general; el grupo de 5 a 6 años resultó ser el más afectado. El 41 por ciento de una submuestra de niños mostró un coeficiente intelectual deficiente, sobre todo en los niños de 5 a 6 años
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Estudiantes
/
Peso por Estatura
/
Peso por Edad
/
Índice de Masa Corporal
/
Evaluación Nutricional
/
Desarrollo Infantil
/
Estado Nutricional
/
Dieta
/
Inteligencia
Límite:
Adolescente
/
Child, preschool
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Español
Revista:
Rev. cuba. aliment. nutr
Asunto de la revista:
Ciencias Nutricionales
Año:
1997
Tipo del documento:
Artículo
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