Aspectos sobre teória del discurso, estrategías cognitivas y nuevos modelos instruccionales importancia y aplicabilidad en los postgrados de medicina / Aspects on theory of the discounse, cognitive strategy and new model instructions: importance and applicability in the medical graduate
Salus militiae
;
23(1): 63-72, ene.-jul. 1998. ilus, tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-228303
RESUMEN
En el presente trabajo se exponen algunos puntos sobre teoria y comprensión del discurso, estrategias y habilidades cognitivas procesamiento mental y nuevos modelos de enseñanza, con el propósito de introducir estos conocimientos en el campo médico en orden de solventar fallas académicas traídas desde niveles inferiores educativos. Se señalan los beneficios y aplicaciones dentro de cualquiera de los postgrados de medicina y se expone el modelo de la Conducción Cognitiva. "Cognitive Coaching", como alternativa válida a utilizarse en los postgrados en vez del sistema tradicional expertonovato. En este sentido, se introduce el término de la "Escuela del Renacimiento" y su significado
Buscar en Google
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Psicología
/
Cognición
/
Educación de Postgrado en Medicina
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
Límite:
Adulto
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Español
Revista:
Salus militiae
Asunto de la revista:
Medicina Militar
Año:
1998
Tipo del documento:
Artículo
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS