Um caminho de liberdade: a experiência da disciplina semiologia e semiótica / A liberty path: an experience of semiology and semiotechnique course
Rev. bras. enferm
;
51(2): 231-44, abr.-jun. 1998.
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF
| ID: lil-234252
RESUMO
O trabalho relata a vivência da construção da disciplina Semiologia e Semiotécnica, integrante do novo currículo de Enfermagem. Os objetivos foram incentivar a criatividade e a sensibilidade que o cuidar comporta no desenvolvimento de técnicas; valorizar os sentimentos emoções no estabelecimento do relacionamento enfermeira-cliente; possibilitar uma reflexão e auto-conhecimento na vivência coletiva; e estabelecer uma interação docente-discente permeada pela parceria, compromisso e no sentir/aprender/fazer mútuos. A trajetória metodológica privilegiou a sensibilização como etapa necessária para o processo de formação e concomitante a este, desenvolvida a partir da arte e criatividade, e compreendeu a realização de oficinas e dinãmicas de grupos. Os resultados validam a experiência como oportunidade de desenvolver o potencial crítico, criativo e técnico rumo à consciência que conduz à liberdade na Enfermagem.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Educación en Enfermería
/
Libertad
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. bras. enferm
Asunto de la revista:
Enfemeria
Año:
1998
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
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