A relaçäo discursiva entre terapeutas e crianças psicóticas: a teoria da mente / The discursive relation among therapists and psychotic children: a mind theory

RESUMO

Em crianças psicóticas falantes as dificuldades de interaçäo , diante da complexidade na construçäo do conhecimento e da consciência do papel do eu e do outro, a pouca percepçäo de papéis sociais ou de uma cogniçäo social, säo manisfestados em seus discursos. Apesar de conversarem, parecem näo ser capazes de reconhecer em si mesmas e nos outros as variaçöes dos estados mentais e das alteraçöes emocionais que norteiam as interaçöes humanas. Esta pesquisa engloba vários quadros psiquiátricos infantis graves, näo autísticos, e tem como objetivo verificar a direta relaçäo entre o discurso da terapeuta e das crianças com desramonias evolutivas, distúrbios de conduta e de comportamento