Your browser doesn't support javascript.
loading
Uma perspectiva teórico-metodólogica para análise do desenvolvimento humano e do processo de investigaçäo / A theorectical-methodological perspective for the analysis of human development and the research process
Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde; Amorim, Katia S; Silva, Ana Paula S.
  • Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde; Universidade de Säo Paulo.
  • Amorim, Katia S; Universidade de Säo Paulo.
  • Silva, Ana Paula S; Universidade de Säo Paulo.
Psicol. reflex. crit ; 13(2): 281-93, jul.-dez. 2000. ilus
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-279755
RESUMO
É apresentada uma perspectiva teórico-metodológica, que propöe uma rede de significaçöes, de configuraçäo semiótica, para compreender o desenvolvimento humano. Esta rede estrutura um "meio" que, a cada momento e situaçäo, captura e recorta o fluxo de comportamentos das pessoas, tornando-os significativos naquele contexto. Constitui, assim, um importante mediador de seu desenvolvimento na situaçäo interativa. Pessoas e redes de significaçöes sofrem mútuas e contínuas transformaçöes, canalizadas por características físicas e sociais do contexto, numa dinâmica segmentaçäo e combinaçäo de fragmentos de formaçöes discursivas e ideológicas, experiências passadas, percepçöes presentes e expectativas futuras. Com essa perspectiva, busca-se apreender processos de co-construçäo e mútuas transformaçöes dos sujeitos em determinadas situaçöes, abarcando interaçöes, contextos, papéis atribuídos e assumidos pelos participantes e significados culturais que canalizam o desenvolvimento das pessoas e situaçöes. Inicialmente elaborada para o estudo da inserçäo de bebês em creche, essa perspectiva é proposta para análise de situaçöes variadas
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Medio Social / Guarderías Infantiles / Desarrollo Humano / Relaciones Interpersonales Tipo de estudio: Investigación cualitativa Límite: Adulto / Femenino / Humanos / Lactante / Masculino Idioma: Portugués Revista: Psicol. reflex. crit Asunto de la revista: Psicologia Año: 2000 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Medio Social / Guarderías Infantiles / Desarrollo Humano / Relaciones Interpersonales Tipo de estudio: Investigación cualitativa Límite: Adulto / Femenino / Humanos / Lactante / Masculino Idioma: Portugués Revista: Psicol. reflex. crit Asunto de la revista: Psicologia Año: 2000 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil