La disciplina mucho más que un castigo: rol del pediatra / Discipline much more than a punishment: role of pediatrician
Pediatr. día
;
16(4): 267-71, sept.-oct. 2000.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-282064
RESUMEN
La crianza de los niños requiere de una continua dedicación por parte de los padres. Estos buscan enseñar a sus hijos a desarrollar sus máximas capacidades, autocontrol y una conducta moral, entre otras. La disciplina constituye una herramienta para lograr estos objetivos. Cuando los padres se ven desorientados respecto a estos temas, recurren al pediatra, al cual consideran muchas veces un experto en la crianza de niños. Sin embargo, puede ocurrir con frecuencia que los consejos dados por el médico puedan basarse en su experiencia personal más que en estudios sobre desarrollo, comportamiento y técnicas disciplinarias. Se revisará en este artículo un concepto actual de disciplina, sus componentes, factores que determinan su estructuración y diferentes técnicas disciplinarias que hoy se proponen. Se busca apoyar a pediatra, médicos, familiares y profesionales de la salud que acompañan al niño y su familia desde los primeros años de vida. Es útil e importante que conozcan diferentes estrategias de intervención frente al problema de la disciplina
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Castigo
/
Crianza del Niño
Límite:
Niño
/
Humanos
Idioma:
Español
Revista:
Pediatr. día
Asunto de la revista:
Pediatría
Año:
2000
Tipo del documento:
Artículo
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