O aluno portador de visäo subnormal na escola regular: desafio para o professor? / Carrier student of subnormal vision in the regular school: challenge to the theacher?
Arq. bras. oftalmol
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64(1): 45-51, jan.-fev. 2001. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-287871
RESUMO
Objetivo:
1) Veriticar a auto-avaliaçäo do preparo e a necessidade de orientaçöes entre professores do sistema regular de ensino, para atuarem junto a alunos portadores de visäo subnormal; 2) Obter informaçöes para subsidiar treinamento de professores do sistema regular de ensino na área da deficiência visual.Métodos:
Realizou-se levantamento entre professores do ensino fundamental de escolas públicas municipais e estaduais da cidade de Campinas/SP, que atuavam com alunos portadores de visäo subnormal em 1999. Foram incluídas neste estudo 11 escolas municipais e 9 escolas estaduais, respectivamente 79,0 por cento e 90,0 por cento das unidades existentes. Foi utilizado questionário auto-aplicável como instrumento de coleta de dados.Resultados:
A amostra foi composta por 50 professores. O tempo médio de magistério foi de 20 anos. A maioria (94,0 por cento) näo relatou formaçäo específica na área da deficiência visual. Somente 18 (36,0 por cento) professores declararam ter recebido informaçöes/orientaçöes para atuar com seus alunos portadores de visäo subnormal, embora todos tivessem manifestado o desejo de receber informaçöes. Entre as informaçöes solicitadas, destacaram-se ampliaçäo de materiais (66,0 por cento), desempenho visual (50,0 por cento), doença ocular (50,0 por cento), acuidade visual/campo visual (46,0 por cento).Conclusäo:
Os professores do ensino regular referiram pouco ou nenhum preparo para atuar com alunos deficientes visuais; a maioria dos professores näo recebeu informaçöes para lidar com o aluno portador de visäo subnormal, mas manifestou desejo de recebê-las.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Servicios de Salud Escolar
/
Trastornos de la Visión
/
Baja Visión
Límite:
Adulto
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Brasil
Idioma:
Portugués
Revista:
Arq. bras. oftalmol
Asunto de la revista:
Oftalmología
Año:
2001
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Estadual de Campinas/BR
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