Compreendendo o significado da vivência da cirurgia de postectomia para o pré-escolar / Understanding the meaning of the experience of undergoing prostectomy surgery for the preschooler

RESUMO

Este estudo foi realizado com meninos de 3 a 6 anos de idade submetidos a cirurgia de postectomia, com os objetivos compreender o significado das interações vivenciadas por eles an pós-operatório de postectomia e identificar as suas estratégia enquanto vivenciam a experiência cirúrgica. O referencial teórico utilizado foi o Interacionismo Simbólico, e o metodológico a Teoria Fundamentada nos Dados. Devido às características desenvolvimento verbal desses meninos, a entrevista com eles intermediada pelo brinquedo terapêutico; suas mães também foram entrevistadas na qualidade de informantes da experiência de se filhos. Os dados foram analisados até a fase de categorização dos significados, permitindo a emergência de duas categorias conceituais Entrando em Contato com uma Experiência Amedrontadora, que descreve a vivência do menino no período pré-operatório e Tentando Readquirir o Controle, que conta a sua vivência após a operação. compreensão desta experiência oferece subsídios importantes para repensar da assistência de enfermagem ao menino que vivencia postectomia e à sua família