Transitando entre o velho e o novo: um estudo da influência do sistema de valores e crenças do docente na implementaçäo de um novo currículo na EE-UFMG / The professor's beliefs and the new curriculum of the school of Nursing of the Federal University of Minas Gerais
Belo Horizonte; s.n; 2000. 129 p. ilus.
Tesis
en Portugués
| LILACS, BDENF
| ID: lil-296315
RESUMO
Este estudo tem como objetivo compreender, através de uma abordagem etnográfica, as relaçöes entre as crenças e valores do professor e um novo currículo implantado na graduaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerias, em 1996...
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Enseñanza
/
Curriculum
/
Docentes de Enfermería
Tipo de estudio:
Investigación cualitativa
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Año:
2000
Tipo del documento:
Tesis
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