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Posicionamento de enfermeiras sobre ensino problematizador / Nurses positioning regarding the problem-based approach
Silva, Maria Iracema Tabosa da; Ruffino, Márcia Caron; Dias, Mardônio Rique.
  • Silva, Maria Iracema Tabosa da; Universidade Federal da Paraiba. BR
  • Ruffino, Márcia Caron; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. BR
  • Dias, Mardônio Rique; Universidade Federal da Paraiba. BR
Rev. latinoam. enferm ; 10(2): 192-198, mar.-abr. 2002. ilus
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-316540
RESUMO
Este artigo constitui a segunda parte de um estudo que tem por objetivo identificar e comparar os escores atribuídos pelas enfermeiras às proposiçöes de curso problematizador antes e após sua participaçäo em capacitaçäo pedagógica problematizadora...
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Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Enseñanza / Capacitación en Servicio / Enfermeras y Enfermeros Límite: Humanos Idioma: Portugués Revista: Rev. latinoam. enferm Asunto de la revista: Enfemeria Año: 2002 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal da Paraiba/BR / Universidade de São Paulo/BR

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