Novas estratégias em educaçäo: avaliaçäo da técnica Tribunal do Júri na capacitaçäo de conselheiros na área de saúde da mulher em Santa Catarina, Brasil / New educational strategies: evaluation of the Jury Trial technique for training council members in women's health in Santa Catarina, Brazil
Cad. saúde pública
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19(2): 525-534, mar.-abr. 2003. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-337358
RESUMO
Descreve-se e avalia-se a técnica Tribunal do Júri, instrumento educativo inovador utilizado em uma oficina piloto sobre Controle Social e Gênero para conselheiros de saúde da Grande Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. Estudaram-se sua confiabilidade e validade utilizando a opiniäo dos participantes complementado com observaçäo qualitativa dos trabalhos. Houve unanimidade na aceitaçäo da técnica por parte dos conselheiros pela "aquisiçäo de conhecimentos" e "por ser participativa, democrática e dinâmica". A avaliaçäo positiva coincide com trabalho anterior feito com secretários municipais, notando-se menor preferência por atividades cognitivas formais que também compunham a oficina. Conclui-se reforçando a importância do uso dessa inovaçäo em capacitações, por ser aceita por públicos distintos, permitir o mapeamento de conteúdo programático e ser útil face a temáticas novas e polêmicas ao favorecer vivências práticas e reflexivas
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Estrategias de Salud Locales
/
Síndicos
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Brasil
Idioma:
Portugués
Revista:
Cad. saúde pública
Asunto de la revista:
Salud Pública
/
Toxicología
Año:
2003
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Federal de Santa Catarina/BR
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