Pensar cientificamente: representação de uma cultura / Thinking scientifically: representing a culture
Interface comun. saúde educ
;
7(13): 91-108, ago. 2003. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-345730
RESUMO
Relatam-se resultados de pesquisa e análise de representações de pensar cientificamente no contexto da cultura organizacional de espaços acadêmicos de formação e produção científicas laboratórios da área de Ciências Naturais, Biologia e Bioquímica. O objetivo principal foi o de, mediante exercício comparativo, ampliar a compreensão sobre como se dá a representação do pensar cientificamente, entre cientistas. A metodologia utilizada foi estudo de caso, incluindo a estratégia proposta por Lefèvre (2000) de análise do discurso do sujeito coletivo. Os resultados permitem concluir que há diferenças entre as representações, associadas às características da cultura organizacional de cada um dos três grupos de cientistas investigados; a cultura organizacional é resultado de modos de vida nos laboratórios e como tal deve ser objeto de permanente investigação e reflexão para que se criem condições de implementação de qualidade em seus objetivos e se propiciem formas de atingi-los.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Pensamiento
/
Universidades
/
Disciplinas de las Ciencias Biológicas
/
Aprendizaje
Idioma:
Portugués
Revista:
Interface comun. saúde educ
Asunto de la revista:
Educación
/
Salud Pública
Año:
2003
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS