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Oficinas da cidade em Fortaleza / City workshops in Fortaleza
Cordeiro, Andréa Carla de Filgueiras; Menezes, Jaileila de Araújo; Castro, Lucia Rabello de.
Afiliación
  • Cordeiro, Andréa Carla de Filgueiras; Universidade Federal do Ceará. BR
  • Menezes, Jaileila de Araújo; Universidade Federal do Rio de Janeiro. BR
  • Castro, Lucia Rabello de; Universidade Federal do Rio de Janeiro. BR
Psicol. reflex. crit ; 15(1): 53-61, 2002.
Article en Pt | LILACS | ID: lil-347380
Biblioteca responsable: BR85.1
RESUMO
Este artigo trata do relato de uma experiência de intervençäo focal com crianças na cidade de Fortaleza, na qual se procurou, através de discussöes em grupo, possibilitar a construçäo e a re-construçäo das experiências destes sujeitos na cidade. Partiu-se da premissa que viver hoje na cidade contemporânea requer do sujeito orientaçäo crítica para que ele se situe frente às demandas do viver coletivo. Três momentos de discussäo foram focalizados a reflexäo sobre a experiência vivida na cidade; a imaginaçäo sobre as possibilidades deste viver; e a discussäo sobre o vivido e o desejado, visando a uma re-construçäo possível da cidade. As crianças mostraram capacidade de analisar criticamente sua experiência na cidade, apontando os aspectos que, do seu ponto de vista, tornam o viver na cidade particularmente difícil para elas. Mostraram, também, capacidade de indicar caminhos coletivos que suavizariam a tarefa de viver na cidade grande, principalmente quando näo se é adulto, e sim criança
Asunto(s)
Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Ciudades / Participación de la Comunidad Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adolescent / Child / Humans Idioma: Pt Revista: Psicol. reflex. crit Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2002 Tipo del documento: Article
Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Ciudades / Participación de la Comunidad Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adolescent / Child / Humans Idioma: Pt Revista: Psicol. reflex. crit Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2002 Tipo del documento: Article