Estudio de salud mental en dos cohorte de niños escolares de Santiago occidente II: factores de riesgo familiares y escolares / Mental health study in two cohorts of schoolchildren from west Santiago II: family and school risk factors
Rev. chil. neuro-psiquiatr
;
40(4): 347-360, oct.-dic. 2002. tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-348540
RESUMEN
El desarrollo patológico del niño puede conceptualizarse como una desadaptación social frente a las tareas tempranas. Se han identificado factores protectores que pueden influir positivamente en el desarrollo y factores de riesgo para la aparición de psicopatología. Están presentes en la familia, el niño mismo, en el colegio como institución, los profesores, el grupo de pares, y la comunidad. Objetivos. Estudiar la estabilidad y los cambios de las opiniones de los profesores sobre rendimiento, conducta, necesidad de servicios especiales de los niños y de algunas variables de la familia en una muestra de escolares seguidos entre 1 y 6 básicos. Metodología. Se evaluaron 535 niños, entrevistando a padres y profesores. Se calculó razón de disparidad e intervalos de confianza para determinar las diferencias entre los niños con y sin problemas en ambos momentos del estudio. Resultados. Se observó aumento de la mayoría de los problemas percibidos por los profesores niños con mal rendimiento académico y mala conducta, necesidades insatisfechas reforzamiento, curso diferencial, evaluación por Trastornos de Aprendizaje, Trastorno conductual e Hiperactividad. La ausencia del padre en el hogar aumenta, mientras que la enfermedad mental familiar y enfermedad crónica del niño disminuyen en 6 básico. El factor protector participación de la familia en la red social aumentó en 6 básico. Conclusiones. se observó persistencia de los problemas en el tiempo e insuficiente resolución de las necesidades especiales. Se señala la importancia de incorporar programas de prevención en las clases de 1 y 2 básicos, lo que permitiría mejorar la salud mental de los escolares y derivar en forma más precisa a los servicios especializados
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Desarrollo Infantil
/
Salud Mental
Tipo de estudio:
Estudio de etiología
/
Estudio de incidencia
/
Estudio observacional
/
Estudio pronóstico
/
Factores de riesgo
Límite:
Niño
/
Humanos
Idioma:
Español
Revista:
Rev. chil. neuro-psiquiatr
Asunto de la revista:
Neurología
/
Psiquiatria
Año:
2002
Tipo del documento:
Artículo
/
Documento de proyecto
País de afiliación:
Chile
Institución/País de afiliación:
Universidad de Chile/CL
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