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Historias de aprendizaje: El Capellán del Diablo / Tales of learning: The devil's chaplain
Kachinovsky, Alicia.
  • Kachinovsky, Alicia; Universidad de la Republica Uruguaya. Facultad de Medicina. Departamento de Educación Médica. UY
Rev. bras. psicoter ; 3(1): 3-15, 2001.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-351045
RESUMEN
El sujeto del aprendizaje constituye el punto de partida del presente artículo. La delimitación de ambos conceptos ("sujeto" y "aprendizaje") se desarrolla a través de un personaje histórico relevante Charles Darwin. La incidencia de sus coordenadas personales en los avatares científicos del investigador pondrá de relieve los diferentes polos del conflicto en el que se inscribe todo proceso de aprendizaje. La situación de duelo no es ajena en esta historia. Finalmente, un episodio francamente doloroso en la vida de Darwin oficiará como factor precipitante de su "teoría de la evolución de las especies"
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Interpretación Psicoanalítica / Desarrollo Psicosexual / Pesar / Conocimiento / Aprendizaje Idioma: Español Revista: Rev. bras. psicoter Asunto de la revista: Psiquiatria Año: 2001 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Uruguay Institución/País de afiliación: Universidad de la Republica Uruguaya/UY

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