Implementación de un programa de educación en etica médica en el curriculum académico de la carrera de Medicina / Implementation of a program of education in medica etica in the academico curriculum of the medicine discipline

RESUMEN

El prente trabajo ha sido realizado en base a las investigaciones efectuadas durante las gestiones académicas de 1999 - 2000 y principios de este año, donde se consta ala ausencia de un programa sistematizado de contenidos mínimos de ética médica y bioética de la Carrera de Medicina y estimando además la necesidad de impartir conocimientos y orientar conductas que se dirijan hacia untrabajo profesional digno, respetuoso, equitativo y justo a la comunidad y el paciente. Se plantea un programa sistemático de contenidos de ética médica en asignaturas selecccionadas de Salud Pública a lo largo de la carrera de Medivina de acuerdo a los objetivos planteados en el proceso docente educativo para formar un profesional médico con alta sensibilidad social, capaz de encarar los problemas de salud de nuestro país con integridad y con un nivel de conocimientos adecuado para resolver los problemas éticos planteados. En el diseño fueron seleccionados contenidos básicos, otros contenidos seleccionados de bioética fueron integrados a las materias del siclo clínico y del interanado rotatorio porque, su conocimiento es crucial en puertas para el desempeño profesional del médico novel que en la mayoría de los casos trabajára en Atención Primaria de Salud en el área rural. Se in cluye una propuesta de capacitación en ética médica y bioética para docentes de la Carrera de Medicina en el marco de un programa de educación continua con el objeto de contar con personal docente idóneo y actualizado que inparta los temas propuestos a corto y mediano plazo. Finalmente se realiza una propuesta de evaluación curricular del programa por la necesidad de conocer su factibilidad, la pertinencia y la calidad de los resultados para comprobar la validez del diseño en su conjunto, determinar si su incorporación ha sido satisfactoria en la práctica y si los resultados satisfacen la demanda social.