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A influência da TV e dos estilos parentais nos horários de refeição das famílias / The TV influence and parent stiles at the family meal time
Gomide, Paula Inez Cunha; Bussadori, Daniela Jatte; Sabbag, Gabriela Mello; Berri, Gislaine Cristhiane; Furtado, Marcos Serafim.
  • Gomide, Paula Inez Cunha; Universidade Federal do Paraná. Departamento de Psicologia. Curitiba. BR
  • Bussadori, Daniela Jatte; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Sabbag, Gabriela Mello; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Berri, Gislaine Cristhiane; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Furtado, Marcos Serafim; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
Psicol. argum ; 21(32): 27-35, jan. 2003. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-357412
RESUMO
Os principais resultados encontrados nesta pesquisa revelaram a presença marcante da televisão nos horários das refeições, interferindo nas relações familiares e demonstraram que as famílias precisam conversar mais, mostrar mais interesse pelas atividades de seus membros. Felizmente, apresentaram baixos níveis de agressividade entre si, o que é bastante positivo. Verificou-se que 46 por cento da amostra, preferencialmente, encontrava-se nos finais de semana para refeições conjuntas. Aproximadamente 50 por cento dos filhos assistiam TV durante as refeições, os pais (40 por cento) e as mães (30por cento). Poucos (8 por cento dos filhos e 3 por cento dos pais) almoçam sozinhos nos quartos ou salas de TV. Pais percebem conversar mais sobre a escola que os filhos o fazem. Os pais percebem dar mais broncas que os filhos percebem recebê-las. Brigar e permanecer em silêncio foram percebidos pelas quatro categorias em baixo nível de igual forma, numa média de 6,15 por cento, para opção sempre discutem ou sempre permanecem em silêncio.
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Televisión / Familia / Comunicación / Relaciones Familiares Límite: Adolescente / Niño / Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Portugués Revista: Psicol. argum Asunto de la revista: Psicologia Año: 2003 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Paraná/BR

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