A percepção de docentes de um curso de enfermagem sobre o ensino teórico-prático dos cuidados à parturiente / The perception of the professors in a nursing course about the theoretical-practical teaching of care to the mother / La percepición de docentes de un curso de enfermería sobre la enseñanza teórica y enfermería sobre la enseñanza teórica y práctica de los cuidados a la parturienta práctica de los cuidados a la parturienta
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
;
7(3): 398-405, dez. 2003.
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF
| ID: lil-364025
RESUMO
O estudo trata da percepçao de docentes sobre a prática do parto no curso de especializaçao em Enfermagem obstétrica-Maternidade Segura (CEOMS), realizado em Natal, RN. Teve como objetivo verificar a percepção do docente acerca do ensino teórico-prático dos cuidados que envolvem a mulher no processo da parturição, com vistas a subsidiar as discussões sobre os fatores que contribuem para o ensino da prática do parto. Participaram do estudo seis docentes que acompanharam alunos nos centros obstétricos das unidades utilizadas como campo de prática O amterial obtido foi trabalhado de conformidade com a análise de conteúdo segundo Bardin...
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Enseñanza
/
Manejo de Atención al Paciente
/
Docentes de Enfermería
/
Enfermería Obstétrica
Idioma:
Portugués
Revista:
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
Asunto de la revista:
Enfemeria
Año:
2003
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
UFRN/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS