Práticas de diagnóstico precoce de câncer de próstata entre professores da faculdade de medicina - UFMG / Practice of precocious diagnosis for prostate cancer among professors of the school of medicine, Minas Gerais Federal University- Brazil
Rev. Assoc. Med. Bras. (1992, Impr.)
; Rev. Assoc. Med. Bras. (1992, Impr.);50(3): 272-275, jul.-set. 2004. tab
Article
en Pt
| LILACS
| ID: lil-384457
Biblioteca responsable:
BR1.1
RESUMO
OBJETIVO:
Analisar a prática preventiva frente ao câncer de próstata entre professores-médicos da Faculdade de Medicina da UFMG.MÉTODOS:
Foi realizada uma pesquisa epidemiológica descritiva e quantitativa a partir de um questionário que, preservando o anonimato, recolheu informações sobre a prática preventiva frente a este câncer. Distribuído a todos os 289 professores-médicos da FM-UFMG, obteve-se resposta de 135 professores-médicos (46.7 por cento do total).RESULTADOS:
Os resultados mais relevantes foram que 20,7 por cento dos entrevistados com "51 e + anos" de idade nunca fizeram nenhum dos dois exames preventivos alvos da pesquisa (toque retal e dosagem de PSA), e que 36,2 por cento nunca se submeteram à realização do toque retal.CONCLUSAO:
Considerando que, até pela função que exercem, a população pesquisada é conhecedora do tema e tem acesso fácil e garantido aos serviços de diagnóstico clínico e complementar, tal resultado merece reflexão não só em relação à categoria como também quanto à população que não tem estes conhecimentos e facilidades. Tal tema seria merecedor de estudos semelhantes em outros grupos da população e da atenção dos responsáveis pela saúde do país.
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Examen Físico
/
Médicos
/
Neoplasias de la Próstata
/
Aceptación de la Atención de Salud
/
Antígeno Prostático Específico
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
/
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
/
Screening_studies
Límite:
Adult
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. Assoc. Med. Bras. (1992, Impr.)
Asunto de la revista:
EducaÆo em Sa£de
/
GestÆo do Conhecimento para a Pesquisa em Sa£de
/
MEDICINA
Año:
2004
Tipo del documento:
Article