Ensino da Bioética lato sensu / Bioethics lato sensu teaching
Bioética
;
11(2): 57-60, 2003.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-386121
RESUMO
O ensino da Bioética, segundo o autor, não é mera transmissão cognitiva. A Bioética, ética aplicada a situações atinentes à existência, não pode ser doutrina nem religião, muito menos conjunto de normas. Bioética é reflexão e discussão de situações pensadas e "sentidas " por pessoas diferentes, de crenças e vivências distintas, nas quais, existindo confronto de idéias (principalmente na esfera afetiva), se tentará estabelecer algum consenso a partir do mesmo donde, mediante esse parcial consenso, serão estabelecidas as normas de convívio. Assim, a reflexão ética é, tanto quanto possível, anterior às normas. A postura do autor é a de reconhecimento do relativismo ético, tomando como pressuposto a existência de sentimentos de solidariedade, compreensão ou empatia entre os seres humanos. E de respeito e tolerância.
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Índice:
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Asunto principal:
Enseñanza
/
Bioética
/
Educación Médica
Idioma:
Portugués
Revista:
Bioética
Asunto de la revista:
Bioetica
/
Etica
Año:
2003
Tipo del documento:
Artículo
/
Congreso y conferencia
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade de São Paulo/BR
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