Lenguaje y edad: una perspectiva psicolingüística del envejecimiento / Language and age: a psycholinguistic perspective of aging

RESUMEN

Este artículo consiste en una revisión bibliográfica cuyo propósito es dar cuenta del estado del arte en psicolingüística del envejecimiento. Dos hipótesis sobresalen, a saber, una que concibe el proceso del envejecimiento de las capacidades lingüísticas y cognitivas como involución, y otra según la cual la ontogénesis del desarrollo humano se encuentra en un permanente proceso de transformación. El foco de los estudios revisados se sitúan en el procesamiento del lenguaje, explicando los cambios que experimenta la competencia lingüística fundamentalmente como el resultado de las modificaciones de la memoria operativa.