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A importância da abordagem interdisciplinaridade e transdiciplinaridade na formação como processo inclusivo / The Importance of the Inter-Disciplinary and Trans-Disciplinary Approach as an Inclusive Process
Beraldo, Marisa; Rosito, Margaréte May Berkenbrock.
  • Beraldo, Marisa; Centro Universitário São Camilo. BR
  • Rosito, Margaréte May Berkenbrock; Centro Universitário São Camilo. BR
Mundo saúde (Impr.) ; 29(1): 94-103, jan.-mar. 2005.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-400329
RESUMO
Este artigo discute o conceito sobre a inter e a transdiciplinaridade como abordagem da integralidade do conhecimento na construção de uma metodologia importante para a formação contínua dos indivíduos no seu processo inclusivo, com a intencionalidade de promover uma mudança em seu comportamento pelo recebimento de informações que lhes possibilite a avaliação e resolução de problemas em diferentes aspectos de seu cotidiano na relação homem-homem e homem-natureza.
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Justicia Social / Conocimiento / Aprendizaje Límite: Humanos Idioma: Portugués Revista: Mundo saúde (Impr.) Asunto de la revista: Medicina / Salud Pública Año: 2005 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Centro Universitário São Camilo/BR

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