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Interação entre terapeutas comportamentais e clientes diagnosticados com transtorno obsessivo-compulsivo / Interaction between behavior therapists and their clients diagnosed with obsessive-compulsive disorder
Zamignani, Denis Roberto; Andery, Maria Amalia Pie Abib.
  • Zamignani, Denis Roberto; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo. BR
  • Andery, Maria Amalia Pie Abib; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo. BR
Psicol. teor. pesqui ; 21(1): 109-119, jan.-abr. 2005. tab, graf
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-400709
RESUMO
A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar a atuação verbal de dois terapeutas comportamentais no atendimento de clientes com o diagnóstico de transtorno obsessivo-compulsivo (TOC). Foram gravadas e transcritas de quatro a cinco sessões de atendimento com cada terapeuta atendendo um cliente. As verbalizações foram classificadas segundo a presença ou ausência de verbalizações de queixa, em categorias de descrição, explicação, aconselhamento, feedback, inferência, perguntas e outras verbalizações. A análise dos dados indicou que o terapeuta A "conseqüenciava" diferencialmente determinadas classes de verbalizações do cliente, teve percentual elevado de verbalizações de aprovação e teve uma ocorrência pequena de verbalizações de aconselhamento. Já o terapeuta B apresentou predominantemente verbalizações de aconselhamento e explicação e sua intervenção teve como foco principal a queixa do cliente. Ambos os terapeutas tenderam a dar explicações com ênfase em relações resposta-conseqüência, o que sugere coerência com os pressupostos da análise do comportamento.
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Terapia Conductista / Trastorno Obsesivo Compulsivo Tipo de estudio: Estudio diagnóstico Idioma: Portugués Revista: Psicol. teor. pesqui Asunto de la revista: Psicologia Año: 2005 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR

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