Equipe multidisciplinar de uma instituição para portadores de deficiência: atitudes relacionadas à saúde bucal / Multidisciplinary care in an institution for disabled young people: attitudes related to oral health
Arq. odontol
;
38(3): 179-190, 2002. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS, BBO
| ID: lil-405580
RESUMO
Este estudo objetivou analisar as atitudes da equipe muldisciplinar, de uma instituição para portadores de deficiência física e/ou mental, quanto à saúde bucal. Participaram da pesquisa 36 profissionais (idade média 35 anos) da Associação de Pais e Amigos dos Expecionais (APAE) da cidade de Belo Horizonte-MG, que trabalhavam diretamente com os alunos da instituição. O grupo analisado foi composto por assistentes sociais, professores, orientadores, médicos, fisioterapeutas, psicólogos, fonoaudiólogos e auxiliar de enfermagem. Os dados foram coletados através de um questionário, estruturado, relacionado ao tema proposto. A análise estatística foi realizada através do Teste Z, com nível de significância de 95 por cento (p<0,050). Do total de participantes, 83 por cento afirmaram observar o estado de saúde bucal do aluno da APAE (p=0,000).Todos relataram que um problema bucal pode interferir na saúde geral do portador de deficiência. A maioria (63 por cento) afirmou que o tipo de merenda servido na APAE pode influenciar negativamente a saúde bucal do institucionalizado (p=0,023). Entre os respondentes, 97 por cento afirmaram que gostariam de obter informações sobre os cuidados com a saúde bucal dos portadores de deficiência. Baseado neste estudo, os profissionais da APAE-BH demonstraram um bom conhecimento sobre a saúde bucal, sendo que a maioria mostrou interesse e preocupação com a saúde bucal do aluno, portador de defiência, além de desejar mais conhecimento sobre o tema
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Grupo de Atención al Paciente
/
Salud Bucal
/
Atención Dental para la Persona con Discapacidad
Idioma:
Portugués
Revista:
Arq. odontol
Asunto de la revista:
Odontologia
Año:
2002
Tipo del documento:
Artículo
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