Latência? / Latency?
Psyche (Säo Paulo)
;
4(6): 53-73, nov. 2000.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-410148
RESUMO
Reunindo suas experiências analíticas com crianças, adolescentes e adultos, os autores discutem o período de latência em termos clínicos, técnicos e conceituais; o foco das interrogações é o aparente desaparecimento da turbulência emocional, manifesto na aparente pobreza e monotonia do trabalho analítico e na resistência generalizada ao contato com a realidade psíquica, refletida inclusive no pequeno interesse em estudar esse período. Contrastes com material analítico proveniente de crianças pequenas, adolescentes e de um segundo tempo de análise de algumas dessas crianças, fornecem subsídios para se pensar a necessidade, em termos do desenvolvimento emocional, desse período; na correlação dos fenômenos observados com os da "normalidade" e no conflito narcismo-social-ismo, cujo apogeu talvez se manifeste de modo paradoxalmente silencioso nessa fase
Buscar en Google
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Psicoanálisis
/
Psicología Clínica
/
Conducta
/
Niño
/
Adolescente
/
Relaciones Familiares
Idioma:
Portugués
Revista:
Psyche (Säo Paulo)
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
2000
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS