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Avaliação de um programa de capácitação em saúde mental para médicos dos serviços básicos de saúde / Evaluation of a mental health training program for physicians in primary health care
São Paulo; s.n; 2004. [79] p.
Tesis en Portugués | LILACS | ID: lil-419385
RESUMO

Objetivo:

Avaliar um programa de capacitação em cuidados primários à saúde mental para médicos dos serviços básicos de saúde, comparando o nível de conhecimentos sobre problemas de saúde mental antes e após a aplicação do programa, e quanto ao tipo de material didático utilizado, observando as atitudes dos médicos em relação ao atendimento destes problemas.

Métodos:

Foi realizado um estudo educacional, baseado no modelo de um ensaio controlado e randomizado, com uma amostra de 41 médicos generalistas, de Porto Alegre e Parobé - RS, divididos em grupos de 20 e 21 indivíduos. Cada grupo utilizou um tipo de material didático um manual e um sistema de informações para uso em computadores. O programa aconteceu em quatro encontros, com sete estudos de caso e discussão em grupos, utilizando dois vídeos, simulando pessoas com problemas mentais. Foram aplicados testes de conhecimentos antes e após cada estudo de caso, e feita uma análise estatística dos escores dos questionários. A partir dos registros da discussão em grupos foi realizada uma análise qualitativa, sobre as opiniões dos médicos.

Resultados:

Houve uma aquisição de conhecimentos, com resultados semelhantes para os usuários do manual e do sistema de informações. As opiniões dos médicos referiram-se às dificuldades para diagnosticar e tratar os problemas mentais, ao envolvimento dos familiares no cuidado dos pacientes, à dificuldade de adesão ao tratamento, às incertezas experimentadas pelos médicos e à dificuldade de referenciar os pacientes para os serviços especializados.

Conclusões:

O programa de capacitação em saúde mental melhorou o nível de conhecimentos dos médicos, utilizando um manual e um sistema de informações, indicando a viabilidade do uso do material para programas de educação permanente e aplicações para educação a distância
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Atención Primaria de Salud / Sistemas de Información / Educación Médica / Capacitación en Servicio / Trastornos Mentales Tipo de estudio: Ensayo Clínico Controlado / Estudio diagnóstico / Estudios de evaluación / Guía de Práctica Clínica Idioma: Portugués Año: 2004 Tipo del documento: Tesis

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