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Por dentro da história: o ensino de administração em enfermagem / Inside history: the teaching of administration in nursing
Formiga, Jacinta Maria Morais; Germano, Raimunda Medeiros.
  • Formiga, Jacinta Maria Morais; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Enfermagem. BR
  • Germano, Raimunda Medeiros; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Enfermagem. BR
Rev. bras. enferm ; 58(2): 222-226, mar.-abr. 2005.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-435953
RESUMO
Este artigo tece algumas considerações reflexivas sobre o ensino de Administração em Enfermagem, desde a sua origem até os dias atuais. Ressalta o papel de Florence Nightingale e suas idéias modernizadoras na Enfermagem, destacando a visão administrativa presente no trabalho do enfermeiro. A seguir, apresenta a trajetória desse ensino na Educação em Enfermagem no Brasil. Assim sendo, tem como objetivo registrar a sua evolução, analisando suas diferentes fases e os fatores que determinaram as mudanças ocorridas. Podemos afirmar que esse ensino até a década de 70 foi marcado por um viés conservador e autoritário. A partir dos anos 80, vem mudando essa postura e isso se expressa pelas publicações mais críticas e pelo debate no interior da profissão, em sintonia, naturalmente, com o processo de abertura democrática que se instalou no país.
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Organización y Administración / Enfermería / Educación en Enfermería Límite: Humanos País/Región como asunto: America del Sur / Brasil Idioma: Portugués Revista: Rev. bras. enferm Asunto de la revista: Enfemeria Año: 2005 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

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