Conhecimento de professores de Ortodontia e Periodontia do Rio Grande do Sul sobre a relação entre tratamento ortodôntico e recessão gengival / Knowledge of Orthodontics and Periodontics professors from Rio Grande do Sul about the relationship between orthodontic treatment and gingival recession
Ortodon. gaúch
;
9(1): 40-51, jan.-jun. 2005. graf
Artículo
en Portugués
| LILACS, BBO
| ID: lil-450426
RESUMO
O presente estudo objetivou avaliar o conhecimento de professores universitários de Faculdades de Odontologia do Rio Grande do Sul - áreas de Ortodontia e Periodontia - sobre a relação entre tratamento ortodôntico e recessão gengival. Doze professores de Ortodontia e vinte e cinco professores de Periodontia de seis diferentes Faculdades do estado responderam a um questionário estruturado. Os resultados foram avaliados por meio de análise estatística descritiva. Observou-se que existe uma diferença importante no entendimento da possibilidade de o tratamento ortodôntico estar associado ao desenvolvimento de recessões gengivais entre professores de Periodontia e Ortodontia, refletindo dois olhares diferenciados sobre o mesmo problema. Conclui-se que, sendo os professores formadores de opinião e responsáveis pela educação dos futuros cirurgiões dentistas, as divergências são claras. Sugere-se que a temática seja motivo de seminários conjuntos para o estabelecimento de um entendimento menos diverso.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Ortodoncia
/
Recesión Gingival
Tipo de estudio:
Estudio observacional
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Revista:
Ortodon. gaúch
Asunto de la revista:
Odontología
/
Ortodoncia
Año:
2005
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
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