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A preocupação social nos currículos de odontologia / Social concern in the dentistry curriculum
Ditterrich, Rafael Gomes; Portero, Priscila Paiva; Schmidt, Leide Mara.
  • Ditterrich, Rafael Gomes; s.af
  • Portero, Priscila Paiva; s.af
  • Schmidt, Leide Mara; s.af
Rev. ABENO ; 7(1): 58-62, jan.-abr. 2007.
Artículo en Portugués | LILACS, BBO | ID: lil-457437
RESUMO
Atualmente, os cursos de graduação em Odontologia estão à frente de um grande desafio na proposta de ensino, que é sair de um modelo centrado no diagnóstico,tratamento e na recuperação de doenças, que foi praticado durante anos, para outro centrado na promoção de saúde, prevenção e cura de pessoas. O presente artigo de revisão faz uma reflexão sobre a importância da preocupação social nos currículos das universidades e faculdades de Odontologia na formação dos futuros cirurgiões-dentistas. Os cursos de graduação tendem a apresentar a condição de ensino fragmentado dentro de ambientes da própria instituição, cabendo ao acadêmico a integração dos conteúdos, o que leva este futuro profissional a um distanciamento da realidade da população. A preocupação social é uma realidade que deve estar presente nos currículos de Odontologia, só assim as universidades e faculdades conseguirão formar um profissional com uma visão integral da saúde. Também existe a necessidade de resgatar a importância e a validade dos estágios extramuros como ambiente essencialmente necessário para a aprendizagem dos alunos.
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Facultades de Odontología / Medio Social / Odontología Comunitaria / Curriculum / Educación en Odontología Idioma: Portugués Revista: Rev. ABENO Asunto de la revista: Odontología Año: 2007 Tipo del documento: Artículo

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