Your browser doesn't support javascript.
loading
Importancia del recuento de eosinófilos en secreciones respiratorias de lactantes con síndrome bronquial obstructivo recurrente / Usefulness of the eosinophil recount in respiratory secretions in bronchial obstructive syndrome of infants
Bol. méd. Hosp. Infant. Méx ; 43(8): 510-4, ago. 1986.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-45949
RESUMEN
El aumento de eosinófilos en secreciones del tracto respiratorio se ha relacionado con formas clínicas más severas del síndrome bronquial obstructivo recurrente (SBOR). Hemos comparado 200 lactantes menores de dos años con esta enfermedad; 100 con eosinófilos nasales o bronquiales positivos en proporción igual o mayor a a 10%, y 100 con eosinófilos negativos. El grupo de niños con recuento de eosinófilos positivos tuvieron un promedio mayor de hospitalizaciones (p<0.02), mayor número de crisis bronquiales obstructivas (p<0.005) y mayor severidad de la enfermedad (p<0.003), en comparación con el grupo de lactantes con eosinófilos negativos. - Estos resultados sugieren que el recuento de eosinófilos igual o mayor a 10% en secreciones respiratorias es un examen útil para identificar a un grupo de lactantes con SBOR de evolución más severa, haciendo recomendable la implementación de planes especiales de atención, tratamiento y control de este grupo de alto riesgo
Asunto(s)
Buscar en Google
Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Eosinofilia Pulmonar / Asma / Eosinófilos / Recuento de Leucocitos Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Español Revista: Bol. méd. Hosp. Infant. Méx Asunto de la revista: Pediatría Año: 1986 Tipo del documento: Artículo

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Buscar en Google
Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Eosinofilia Pulmonar / Asma / Eosinófilos / Recuento de Leucocitos Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Español Revista: Bol. méd. Hosp. Infant. Méx Asunto de la revista: Pediatría Año: 1986 Tipo del documento: Artículo