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Diagnóstico educativo sobre salud bucal en escolares / Dental health diagnosisof children
Romero González, Carmen María; Hidalgo García, Carmen Rosa; Arias Herrera, Suri Rosa; Muñoz Fernández, Lissette; Espeso Nápoles, Nelia.
  • Romero González, Carmen María; Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay. CU
  • Hidalgo García, Carmen Rosa; Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay. CU
  • Arias Herrera, Suri Rosa; Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay. CU
  • Muñoz Fernández, Lissette; Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay. CU
  • Espeso Nápoles, Nelia; Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay. CU
Arch. méd. Camaguey ; 9(3): 1-11, mayo-jun. 2005. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-461206
RESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo de sistemas y servicios de salud consistente en un diagnóstico educativo sobresalud bucal a 63 niños de tercero, cuarto y quinto grados de la escuela “Clodomira Acosta” en el año 2002,para determinar los hábitos perjudiciales a la salud bucal, la percepción de las necesidades de atenciónestomatológica, la preparación para fomentar la salud y el riesgo a enfermar, además de las necesidades deaprendizaje sobre los problemas de salud bucal, sus causas y sus medidas preventivas. Se revisaron lashistorias clínicas individuales de atención estomatológica y se aplicó un cuestionario. Los resultados obtenidos indicaron que la totalidad de los niños presentaron más de un hábito pernicioso para la salud bucal, que no conocían sus necesidades reales y requirieron de aprendizaje sobre los problemas de salud que padecen, sus causas y sus medidas preventivas
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Salud Bucal / Educación en Salud Dental / Atención Dental para Niños / Hábitos Tipo de estudio: Estudio diagnóstico Límite: Niño / Humanos Idioma: Español Revista: Arch. méd. Camaguey Asunto de la revista: Medicina Año: 2005 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Cuba Institución/País de afiliación: Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay/CU

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