Diagnóstico educativo sobre salud bucal en escolares / Dental health diagnosisof children
Arch. méd. Camaguey
;
9(3): 1-11, mayo-jun. 2005. tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-461206
RESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo de sistemas y servicios de salud consistente en un diagnóstico educativo sobresalud bucal a 63 niños de tercero, cuarto y quinto grados de la escuela Clodomira Acosta en el año 2002,para determinar los hábitos perjudiciales a la salud bucal, la percepción de las necesidades de atenciónestomatológica, la preparación para fomentar la salud y el riesgo a enfermar, además de las necesidades deaprendizaje sobre los problemas de salud bucal, sus causas y sus medidas preventivas. Se revisaron lashistorias clínicas individuales de atención estomatológica y se aplicó un cuestionario. Los resultados obtenidos indicaron que la totalidad de los niños presentaron más de un hábito pernicioso para la salud bucal, que no conocían sus necesidades reales y requirieron de aprendizaje sobre los problemas de salud que padecen, sus causas y sus medidas preventivas
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Salud Bucal
/
Educación en Salud Dental
/
Atención Dental para Niños
/
Hábitos
Tipo de estudio:
Estudio diagnóstico
Límite:
Niño
/
Humanos
Idioma:
Español
Revista:
Arch. méd. Camaguey
Asunto de la revista:
Medicina
Año:
2005
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Cuba
Institución/País de afiliación:
Instituto Superior de Ciencias Médica Carlos J. Finlay/CU
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS