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Da linguagem oral à linguagem da hipermídia: reflexões sobre cultura e formação do educador / x
Fischmann, Roseli.
  • Fischmann, Roseli; Universidade de São Paulo. Pós-Graduação em Educação. São Paulo. BR
São Paulo perspect ; 14(2): 12-22, abr.-jun. 2000.
Artículo en Portugués | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-463266
RESUMO
Reflexões acerca de cultura e de linguagem, procurando direcioná-las à questão da formação de professores. Para isso, analisam-se resultados de duas pesquisas uma conduzida por Betty Mindlin entre diversos grupos indígenas, publicada no livro Terra grávida; e outra, de cunho interdisciplinar, coordenada por Sérgio Bairon, publicada em linguagem de hipermídia, em CD-ROM, Hipermídia, psicanálise e história da cultura. Procura-se demonstrar como a temática das culturas se encontra subjacente à escolha do uso de diferentes linguagens para expressar diversas visões de mundo e diferentes problematizações sobre o destino humano, do oral ao para-além-da-escrita.

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Idioma: Portugués Revista: São Paulo perspect Asunto de la revista: Ciˆncias Humanas / Condi‡äes Sociais / Medicina Año: 2000 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade de São Paulo/BR

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