Your browser doesn't support javascript.
loading
Educación de mujeres histerectomizadas: ¿qué desean saber? / Educational needs of hysterectomized women
Urrutia S., María Teresa; Riquelme G., Pía; Araya G., Alejandra.
  • Urrutia S., María Teresa; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Escuela de Enfermería. CL
  • Riquelme G., Pía; s.af
  • Araya G., Alejandra; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Escuela de Enfermería. CL
Rev. chil. obstet. ginecol ; 71(6): 410-416, 2006. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-464975
RESUMEN
Antecedentes La histerectomía (HT) es una de las intervenciones más frecuentes en ginecología, por lo tanto resulta de relevancia evaluar lo que las mujeres desean para enfrentar este proceso.

Objetivo:

Conocer las necesidades educativas de un grupo de mujeres sometidas a histerectomía.

Método:

Estudio descriptivo, de corte transversal, con una muestra de 120 usuarias. Se realizó una entrevista para conocer la educación recibida y la deseada, y así establecer la necesidad educativa de las mujeres.

Resultados:

El 100 por ciento de ellas señala que sus parejas no recibieron educación acerca de la HT. El 46,7 por ciento declara recibir la educación por parte del médico y el 80 por ciento desearía hubiese sido la matrona. El 45 por ciento recibe la educación al fijar la fecha de la cirugía y el 78 por ciento desearía haberla recibido antes de este momento. El 47 por ciento recibe la educación en el hospital y el 46 por ciento desea recibirla ahí. El 75 por ciento refiere recibir educación en forma verbal-individual y el 47,5 por ciento le hubiese gustado de manera audiovisual-individual. Se educa a más del 50 por ciento de las mujeres sólo en 3 tópicos de los 16 evaluados. Los principales temas en los cuales fueron educadas no coinciden con aquellos deseados por las mujeres.

Conclusión:

Se concluye que las necesidades de las mujeres no son satisfechas en su totalidad y se destaca la importancia del rol educativo por parte de los profesionales del área.
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Educación del Paciente como Asunto / Recolección de Datos / Histerectomía Tipo de estudio: Estudio observacional / Estudio de prevalencia / Investigación cualitativa / Factores de riesgo Límite: Adulto / Femenino / Humanos Idioma: Español Revista: Rev. chil. obstet. ginecol Asunto de la revista: Ginecologia / Obstetrícia Año: 2006 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Chile Institución/País de afiliación: Pontificia Universidad Católica de Chile/CL

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Educación del Paciente como Asunto / Recolección de Datos / Histerectomía Tipo de estudio: Estudio observacional / Estudio de prevalencia / Investigación cualitativa / Factores de riesgo Límite: Adulto / Femenino / Humanos Idioma: Español Revista: Rev. chil. obstet. ginecol Asunto de la revista: Ginecologia / Obstetrícia Año: 2006 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Chile Institución/País de afiliación: Pontificia Universidad Católica de Chile/CL