Variaciones en la metodología de enseñanza de patología, en la facultad de Odontología del Instituto de Ciencias de Salud CES / Variations in the teaching methodology of oral pathology at the CES dental School
CES odontol
;
18(2): 65-69, jul.-dic. 2005.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-467183
RESUMEN
La educación odontológica es un saber de modas y de modos, desde los enfoques tradicionales conductistas hasta las visiones constructivistas; sin embargo, cualquiera que sea la orientación siempre debe existir la articulación teoría práctica. De igual manera, existe un lenguaje técnico en cualquier profesión; este léxico o grupo de palabras, debe ser apropiado por el estudiante, para que pueda dialogar con su docente en el mismo idioma
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Patología Bucal
/
Educación en Odontología
Tipo de estudio:
Guía de Práctica Clínica
Idioma:
Español
Revista:
CES odontol
Asunto de la revista:
Odontología
Año:
2005
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Colombia
Institución/País de afiliación:
Universidad CES/CO
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