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Saberes práticos na formação do enfermeiro / Practical knowledge in the formation of the nurse
Assad, Luciana Guimarães; Viana, Lígia de Oliveira.
  • Assad, Luciana Guimarães; Universidade Estácio de Sá. BR
  • Viana, Lígia de Oliveira; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Enfermagem Anna Nery. Departamento de Metodologia de Enfermagem. BR
Rev. bras. enferm ; 56(1): 44-47, jan.-fev. 2003.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-494082
RESUMO
O estudo, realizado com enfermeiros do Hospital Universitário Pedro Ernesto, se propôs a refletir sobre os saberes práticos, na formação do enfermeiro. Na construção do referencial teórico, foram muito relevantes as contribuições de Patrícia Benner, Phillipe Perrenoud e Donald Shõn. Do ponto de vista metodológico, constituiu-se de estudo de caso, com abordagem qualitativa; a partir de entrevistas semi-estruturadas com enfermeiros assistenciais. Os resultados demonstram que, as competências que dão suporte ao exercício profissional são construídas a partir dos saberes práticos, dos conhecimentos teóricos, da experiência de vida e da socialização profissional.
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Competencia Profesional / Práctica Profesional / Enfermeras y Enfermeros Límite: Humanos Idioma: Portugués Revista: Rev. bras. enferm Asunto de la revista: Enfemeria Año: 2003 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Estácio de Sá/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR

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