Processos inconscientes no grupo de reflexão / Unconscious processes in the think-tank

RESUMO

Os autores estudam os processos inconscientes que ocorrem nos Grupos de Reflexão. Os grupos observados são de alunos em formação na Sociedade de Psicoterapia Analítica de Grupo de Campinas. O curso tem em sua grade curricular a disciplina “Grupo de Reflexão”, no primeiro e no segundo anos de seu curso de três anos de duração. A aplicação do Grupo de Reflexão tem se mostrado de grande valia para discutir as dificuldades de comunicação, evitar ou elaborar crises na relação professor/aluno e alunos/instituição e facilitar a emergência das capacidades de cada um e do grupo como um todo na realização de tarefas. O objetivo da disciplina também é o treinamento prático e vivenciado, a partir do momento em que o aluno observa o professor-coordenador no Grupo de Reflexão e a emergência de conflitos no grupo institucional. A metodologia utilizada vai de encontro aos interesses e necessidades do profissional de saúde que constantemente depara-se em suas instituições com situações nas quais questões emocionais grupais estão presentes e, a partir do vivenciado no Grupo de Reflexão, poderá entender os conflitos institucionais e relacionar-se com o paciente de forma mais humana.