Evaluación cursos de post grado de medicina familiar: visión del residente de post-grado / Evaluation of post-graduate courses in family medicine: a view of the resident graduate
Med. fam. (Caracas)
; 14(1): 43-48, ene.-jun. 2006. tab
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en Es
| LILACS
| ID: lil-513683
Biblioteca responsable:
VE1.1
RESUMEN
Con el objeto de conocer la opinión de los Médicos Residentes de sus Cursos de Post-Grado, previa convocatoria de SOVEMEFA, se realizó reunión de trabajo a la cual asistieron Residentes de primero, segundo y tercer año de seis de las once sedes (63,63 por ciento). Se analizó según esquema FODA aspectos Asistenciales, Docentes e Investigación de los post-grados. Se obtuvo los residentes se sienten identificados con la integralidad, solidarios con ellos mismos y con los pacientes, con alto poder resolutivo y con amplio campo laboral. En docencia fortalezas y oportunidades están acordes a las necesidades de la formación de calidad científico-técnica, buena disposición de los docentes y buenas relaciones con los mismos. En investigación prevalecen aspectos positivos, por el conocimiento que sobre investigación se maneja en los Post-Grados, el aprendizaje obtenido con los diagnósticos comunitarios elaborados, presentación de casos clínicos y fichas bibliográficas que les prepara para la presentación del Trabajo Especial de Investigación (TEI). Se recomienda la realización de evaluaciones periódicas de la formación de los Médicos Familiares, garantizar estrategias que fortalezcan las oportunidades y fortalezas y la minimización de las amenazas. Los Cursos de Post Grado deben ajustarse a criterios de excelencia de un programa docente.
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Índice:
LILACS
Asunto principal:
Educación de Postgrado
/
Evaluación Educacional
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
Idioma:
Es
Revista:
Med. fam. (Caracas)
Asunto de la revista:
MEDICINA DE FAMILIA E COMUNIDADE
Año:
2006
Tipo del documento:
Article