A qualidade do ensino-aprendizagem em semiologia mediante o emprego da multimídia interativa em enfermagem / The quality of teaching/learning process in semiology face to the use of interactive multimedia nursing

RESUMO

Esta pesquisa teve como objetivo evidenciar a qualidade do ensino-aprendizagem ao se utilizar a multimídia como recurso pedagógico. A pesquisa foi desenvolvida na Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, junto aos acadêmicos do quinto período. Adotamos como procedimentos para coleta de dados o uso de formulário para levantamento de opinião, com a técnica de entrevista com roteiro estruturado. Os resultados da pesquisa mostraram a importância do uso de recursos tecnológicos, em especial a Multimídia Interativa, no ensino da enfermagem.